“自己找位置坐下,等一会儿人来齐了,咱们就开始。我是你们的任课教师郑庆。”
“谢谢老师。”
画室里的部分学生,是上午参加学习素描色彩学习之后,下午继续学习设计。“姜哲,坐这里。”姜哲的三个同学位置的很近,招呼他也过去。
学生们来自不同的学校,所以,他们第一选择,是与熟悉的人坐在一起。
姜哲走过去,选了处空位。
“你怎么没来参加上午的课?”
姜哲说:“我还要去另一个培训班儿。”
“去学什么?”
“也是学素描色彩,我能适应那里的模式。”
姜哲的两位同学开始吐槽。“这里的素描方法实在学不了。”
“对对,画法特别细腻,脸上的色调特别丰富,我感觉三个小时根本画不完。”
学生都有自己的判断。
“色彩课和尹老师讲的也不同,我现在也不知道听谁的。”
姜哲忍不住提醒。“这时候突然改画法,很容易出问题。”
很多学画的学生,曾经在犯过类似错误。这些人原本已经有一定基础,出去后,看到新鲜的技法,觉得有道理,在考试前突然改变画风和技法,往往容易出问题。
不一会儿,那位叫陈嫣的女生走进画室,吸引了很多目光,有不少人主动与他打招呼。
陈嫣游刃有余的回应。
肖雨峰注意到姜哲的目光,忍不住调侃。“哎,再看,眼珠都掉出来了。”
姜哲笑着回应:“你怎么知道我在看什么?”
肖雨峰作不屑的表情:“你们这些男生的心思谁不知道,看见美女,眼睛都不会转了。”
姜哲撇了她一眼:“你也是美女,那些人怎么不看你?”
肖雨峰悄悄伸手,拧姜哲一下。
姜哲不动声色的挡住。
旁边一位同学接话:“谁说的,人家肖雨峰来的时候,好多男生也盯着她看。”
几个人调侃的时候,郑老师当即宣布开始上课。
来这里的学生都有明确目标,所以不需要老师维持秩序。
设计基础课程分为四类,主要是针对考题的范围。
郑老师负责平面设计基础,包含纹样,标志,广告招贴等内容。当然,对艺考生来说,要能够完成一张精美的作品,体现题目要求即可,最终还是看画面效果。
第一课,从中西方常用纹样开始学习。
郑老师给每人一份打印的资料。
姜哲翻看资料,里面都是整理好的纹样图案。
郑老师用投影仪演示制作技法的同时,讲解常见的应用方法。
学生们跟着老师的步骤,开始在纸上作图。
学习这种课程挺费钱。制图工具包括但不限于各种圆规和尺子,不同口径的针管笔,还有墨水,颜料马克笔等耗材。
学生为了尽快适应考场环境,还不能占用太多地方,只能紧张并局促的进行设计。
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(本章完)